崗位練兵活動 ——教師基本功比賽
蘇州市公園路幼兒園 2021.4.27
為了進一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造教師扎實的基本功，促進教師專業(yè)化成長，蘇州市公園路幼兒園近期組織開展了“崗位練兵活動——青年教師基本功比賽”。本次比賽內(nèi)容包含教育活動設(shè)計、教育活動組織、幼兒行為觀察記錄與分析、鋼筆字、繪畫、講故事、舞蹈、彈唱7個項目。
比賽本著公正、公開、公平的原則，參賽教師們通過抽簽的方式?jīng)Q定選手比賽順序。大家精心準備、認真對待，充分展示了青年教師的素養(yǎng)和風采。
1. 鋼筆字
比賽以鋼筆字拉開序幕。工欲善其事，必先利其器。老師們個個坐姿端正，全神貫注，點橫撇捺間展現(xiàn)了最佳書寫水平。
2、講故事
故事展示中，老師們以飽滿的精神狀態(tài)、富有感染力的語言和夸張的肢體動作，把一個個生動有趣的故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家面前。
3、自彈自唱
比賽現(xiàn)場抽取曲目，準備5分鐘后展示彈唱。教師們能把握歌曲的節(jié)奏，自然流暢，富有感染力。
4、舞蹈
老師們個個精神飽滿，對音樂理解準確且表現(xiàn)力強，展示了幼兒教師青春活力和積極向上的精神風貌。
5、繪畫
繪畫是幼兒園教師的必備技能之一，老師們描繪出的每一幅充滿童趣的圖畫，都充分顯示了教師們扎實的繪畫基本功。
6、教學(xué)活動設(shè)計與組織
本次比賽以“春游”為活動主題。教師們立足于幼兒年齡特點，充分結(jié)合自身教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，圍繞主題設(shè)計了一篇篇立意精準、構(gòu)思巧妙的活動方案。
在教學(xué)活動組織中，教師們條理清晰，語言生動，極具感染力，從容淡定的狀態(tài)背后蘊藏的是扎實的理論基礎(chǔ)和深厚的專業(yè)素養(yǎng)。
7、幼兒行為觀察記錄與分析
觀察一段幼兒活動錄像后，老師們開始對幼兒的行為進行客觀細致的記錄，并根據(jù)幼兒的年齡特點進行分析和評價，最后寫出自己的支持策略。
緊張激烈的基本功大賽圓滿結(jié)束，此次大賽既是對青年教師基本功技能的一次檢驗，也為教師們搭建了一個鍛煉自己、展示風采、實現(xiàn)自我提升的平臺。教師們要以這次比賽為新起點，以賽促教，以賽促研，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能，在幼教專業(yè)化道路上不斷遇到更好的自己。
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