【七彩公幼】以“演”筑防 • 臨“暴”不亂
大班組反恐防暴演習(xí)活動(dòng)
為增強(qiáng)大班教師和幼兒的安全意識(shí)，提升應(yīng)對(duì)突發(fā)暴力事件的能力，確保幼兒園環(huán)境的安全穩(wěn)定，2025年5月14日上午蘇州市公園路幼兒園大班組開展了反恐防暴應(yīng)急演練。
此次活動(dòng)旨在通過模擬真實(shí)場(chǎng)景，幫助師幼掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高自護(hù)自救能力，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，為校園安全筑起一道堅(jiān)實(shí)的防線。
各班教師組織幼兒開展了“防恐防暴”安全知識(shí)小課堂。
根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過圖片、故事、多媒體動(dòng)畫等形式，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，有效提升自我防護(hù)意識(shí)，知道躲避時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
場(chǎng)景一
上午，大一班的孩子們外出活動(dòng)后返園，一名可疑人員，一直圍繞幼兒園門口徘徊，趁著保安不注意，尾隨剛外出回來的幼兒進(jìn)入到了幼兒園。
安保人員和民警第一時(shí)間拉響警報(bào)，并迅速手持防暴盾牌、鋼叉等器械，上前與“歹徒”周旋。
警報(bào)聲響起，各種教師快速組織幼兒就近避險(xiǎn)，立即關(guān)閉門窗，用桌椅等物品抵住大門，做好防御準(zhǔn)備。
最終，在安保和民警的緊密配合下成功控制住“歹徒”，安全警報(bào)得以解除。
場(chǎng)景二
小朋友們正在有序離園的過程中，一名“歹徒”混跡在家長(zhǎng)接送隊(duì)伍中試圖對(duì)幼兒進(jìn)行傷害，保安人員發(fā)現(xiàn)人員可疑后立即采取行動(dòng)，利用鋼叉和防爆盾牌合力制止。
執(zhí)勤老師第一時(shí)間撥通一鍵報(bào)警向附近派出所求救，護(hù)園隊(duì)聞聲迅速出動(dòng)與保安人員共同控制“歹徒”，為孩子們緊急疏散贏取時(shí)間，在老師們的配合下，孩子們安全疏散到幼兒園。
最終，在民警和保安的緊密配合下成功控制住“歹徒”，安全警報(bào)得以解除。
整個(gè)演練過程緊張有序，從“歹徒”出現(xiàn)到被制服，用時(shí)短，效率高，全體師生均安全避險(xiǎn)，達(dá)到了預(yù)期的演練效果。
安全警報(bào)解除后，全體師生抵達(dá)操場(chǎng)，由民警對(duì)本次演練過程進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，并重點(diǎn)介紹了各類防暴裝備的功能與使用方法。通過實(shí)物展示和操作示范，讓師生們對(duì)這些專業(yè)裝備有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
反恐防暴無小事，常態(tài)化反恐防暴意識(shí)至關(guān)重要。通過此次演練，不僅落實(shí)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，也進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師幼的反恐防暴安全意識(shí)，提高了大家的自我保護(hù)意識(shí)和教師抵御應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
反恐防暴，人人有責(zé)，讓我們一起攜手共筑更高水平的平安校園。
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