童 心 世 界
童心是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個(gè)充滿“真、善、美”的童話。
雖然我工作的時(shí)間的很長(zhǎng),在與孩子相處的日子里發(fā)生了許多打動(dòng)我心扉的故事。有件事,每當(dāng)我想起都會(huì)感動(dòng)地想哭,可是又會(huì)忍不住笑出聲。你一定會(huì)納悶我為什么會(huì)又哭又笑,呵呵,事情是這樣的……
九月的一天,天氣格外的熱,戶外活動(dòng)后,孩子們都滿頭大汗了,于是我讓大家回教室休息,自己搬著裝衣服的筐跟在后面,一邊走一邊想:哎,如果沒感冒就好了,頭暈暈,嗓子疼的說不出話來,真難受!當(dāng)我走進(jìn)教室看到了這樣一幕:xxx帶頭其他小朋友跟在她后面在地上爬,還用黑黑的小手去擦臉上的汗水。噢,我的天,看看這每張簡(jiǎn)直就是臺(tái)上長(zhǎng)京戲的臉譜!當(dāng)時(shí),我就覺得一陣暈眩,扯著沙啞低沉的嗓音去阻止他們?cè)诘厣侠^續(xù)爬,可是根本不管用,我的聲音太輕了,他們娃得正高興,嘴里“咯咯”的笑聲早已蓋過我的聲音了。我急啊,可嗓子又發(fā)不出聲音,只能放下手中的筐沖到他們面前制止,要他們站起來。其他小朋友都低著頭,惟獨(dú)龔宇杰并沒有知錯(cuò)而改的意思,反而仰臉對(duì)著我開心地笑,當(dāng)時(shí)我語氣嚴(yán)厲了起來,讓他去梳洗干凈。
下午我用著自己都不敢恭維的沙啞嗓音給孩子們上課,每講一句都覺得喉嚨像在被灼燒,等課結(jié)束,已經(jīng)疼的不行了,我本能地摸摸自己的脖子。
突然,xxx小朋友跑上來,踮起腳尖,伸出小手捏我的脖子,當(dāng)時(shí)我楞住了,“他這是做什么呀?”我滿是疑惑。“老師,你是不是喉嚨疼,我?guī)湍隳竽缶筒惶哿。我奶奶肩膀疼,我(guī)退罅酥笏筒惶哿!”長(zhǎng)這么大還是頭一次被人捏脖子,快透不過氣來了,真的好痛,痛的眼淚都不自覺地流下來了。我忙阻止他,“xxx,謝謝你,好了,不要再捏了!笨粗欀迹劬珪(huì)神地幫我捏脖子來緩減疼痛,我鼻子一酸眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),現(xiàn)在我已分不清自己是疼的想流眼淚還是感動(dòng)地想哭了。可是想到他“前無古人,后無來者”的行為,真是讓人忍俊不禁,真是又好氣又好笑。我告訴他們,嗓子疼和肩膀疼是不一樣的,是不能用手去捏脖子的,不然會(huì)受傷的。
我深深地感到孩子真的是很善良,他們不會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而心存芥蒂,他們的世界充滿了愛,走進(jìn)這個(gè)世界就會(huì)被它的愛所打動(dòng),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地愛這個(gè)世界。